En udstilling af værker i en børnehave eller skole er en meget vigtig begivenhed ikke kun for børn, men også for lærere og elevers forældre. Opfattelsen af børns håndværk og publikums stemning afhænger af udstillingens design.
Instruktioner
Trin 1
Ved udsmykning af en udstilling med børns værker er det nødvendigt at tænke over udstillingens navn (skilt). Det skal afspejle udstillingens tema og være smagfuldt indrettet. Samtidig bør skiltet ikke distrahere seernes opmærksomhed fra børns værker. Annoncer også åbningen af udstillingen.
Trin 2
Når du organiserer en kollektiv udstilling, skal du overholde den samme stil i design. Alle værker skal underskrives (titel, værkets forfatter, alder, gruppe). Underskrifter skal laves i en skrifttype i en farve på ark med samme format og farve.
Trin 3
Arranger alle værker, så de ikke overlapper hinanden. Seerne skal være i stand til at se alt håndværket i detaljer. Placer højere værker i baggrunden. Placer håndværket lavere foran. Sådan et trinvist arrangement af håndværk giver en jævn overgang fra en udstilling til en anden, når den ses.
Trin 4
Når du udsmykker en udstilling af kunsthåndværk lavet af naturlige materialer (for eksempel fra grøntsager, frugt, mos osv.), Skal du tage højde for skader på det anvendte materiale. Gennemgå håndværket dagligt for at eliminere plettet arbejde. Varigheden af sådanne udstillinger er som regel begrænset.
Trin 5
Når du organiserer en separatudstilling, skal du også være opmærksom på skiltets design. Det indeholder også udstillingens navn, efternavn og navn på forfatteren af værkerne, hans alder og den besøgte gruppe. Hvert arbejde skal formaliseres og underskrives.
Trin 6
Når de besøger udstillingen, har seerne brug for en guide. En af lærerne eller forældrene kan blive en. En personlig udstilling kan præsenteres af barnet selv - forfatteren (alder tages i betragtning). Dette giver barnet en følelse af selvtillid, lærer ham at udtrykke sine tanker, formidle dem til andre mennesker.
Trin 7
Efter at have besøgt udstillingen af seerne, bed dem om at skrive en anmeldelse om udstillingens arbejde. Dette hjælper med at identificere de positive og negative aspekter af organisationen og forhindre mulige fejl i fremtiden. Derudover vil positive anmeldelser give børn en høj påskønnelse for deres arbejde.
