Byrden for den menneskelige krop øges hvert århundrede. Det er vanskeligt for en person med dårlig hukommelse at leve i det nuværende historiske øjeblik. Nikolay Yagodkin er involveret i oprettelsen af metoder til udvikling af menneskelige naturlige evner.
Naturlig start
I mange år har informationsfeltet "gået" data om, at en person kun bruger sin hjerne med tre til fire procent. Dette postulat skubber mange eksperter og undervisere til at skabe metoder til at øge denne indikator. Nikolai Aleksandrovich Yagodkin indtager førende positioner i specialisterne i denne profil. Talentfulde lærere er lige så sjældne i samfundet som musikere, digtere eller matematikere. De har alle gode minder.
Informationstræner Yagodkin blev født den 27. april 1985 i en intelligent familie. Forældre boede i byen med arbejdskraftens ære, Leningrad. Far og mor arbejdede inden for offentlig uddannelse. Drengen voksede op smart og omgængelig. Han studerede på en skole med en økonomisk bias og forklarede let og let komplekse begreber og udtryk for sine jævnaldrende. Efter at have modtaget et modenhedsbevis trådte Nikolai ind i matematikfakultetet ved Herzen Russian State Pedagogical University. Som tredjeårsstuderende studerede han i Sydkorea under UNESCO-udvekslingsprogrammet.
Oprettelse af undervisningsmetoder
Allerede i studietiden tænkte Yagodkin alvorligt over det og lagde planer om at oprette et Center for Uddannelsesteknologier. Efter at have modtaget sit eksamensbevis begyndte han at gennemføre sit projekt. For nogen tid siden var metoden til at mestre et fremmedsprog i en drøm populær blandt studerende. Eksperter gennemførte en række undersøgelser og registrerede resultaterne. Nikolai selv prøvede denne metode og fik meget middelmådige resultater. Og dette er kun en af de tilgange, som han brugte i processen med at udvikle virkelig effektive teknikker.
Praktiske øvelser og kreativitet tillod Yagodkin at skabe tilgængelige teknikker til at mestre et fremmedsprog. I sine materialer anbefaler han, at man ikke dumt samler ordforråd, men handler i etaper. Til at begynde med udvikles færdigheden i at læse teksten. Så skal du få en forståelse af, hvad du læser. Det næste trin er at gå videre til taleøvelse. I den sidste fase af træningen er skrivefærdigheden fast.
Resultater og udsigter
Advance Center for Educational Technologies oprettet af Yagodkin er blevet berømt på bare tre år. Her får alle, der ansøger, al mulig hjælp. Hvis en person tager på tur i udlandet om to uger, kan han forberede sig ordentligt. Det skal understreges, at hukommelsen ifølge Yagodkins metoder kan forbedres i alle aldre.
Man ved ikke meget om lederens personlige liv. Yagodkin opretholder et forhold til en kvinde fra sin kreds, men det vides ikke, om de bliver mand og kone. Hukommelsescoachen har stadig tid foran sig.
