Skole er det første trin i uddannelsesprocessen og i udviklingen af personlighed. Dens hovedopgave er at give den studerende et minimum af viden og færdigheder, der giver ham mulighed for at starte et selvstændigt liv. Dagens verden ændrer sig hurtigt, derfor stiller samfundet øgede krav til den moderne skole.
Instruktioner
Trin 1
Den moderne skole skal blive et sted, hvor eleverne tilegner sig universel viden og færdigheder. For at være et fuldt medlem af samfundet og til at lykkes i en verden i hastig forandring er det i dag ikke nok at mestre de grundlæggende færdigheder i at tælle, læse og skrive. For at fortsætte uddannelsen skal en ung person tilegne sig bred grundlæggende viden inden for de områder, der er mest efterspurgte i samfundet.
Trin 2
I dag er det svært at forestille sig en skole uden et seriøst materielt og teknisk grundlag. Evnen til at arbejde med computerudstyr, bruge Internettet, mestre det grundlæggende med at finde de nødvendige oplysninger, bør lægges her. En moderne skole er et højteknologisk uddannelseskompleks, hvor tekniske undervisningsmidler kombineres med nye teknologier til undervisning i akademiske discipliner.
Trin 3
Uanset hvor perfekt det tekniske udstyr på skolen er, bæres lærerne den største byrde ved undervisning og opdragelse af børn. Dagens ungdomsuddannelse har et stort behov for talentfulde lærere, i hvilke professionel læsefærdighed og dyb kendskab til emnet er kombineret med færdigheder i psykologi og evnen til at arbejde effektivt med eleverne. Den kompetente lærer på skolen er fortsat det centrale tal, som kvaliteten af undervisningen afhænger af.
Trin 4
Skole i sin moderne forstand er ikke et sted for passiv opfattelse af viden. Hun skal give barnet færdighederne ved aktive uafhængige handlinger. Klasser, der er struktureret på en sådan måde, at de udvikler børns initiativ på enhver mulig måde, danner en uafhængig person, der er i stand til at træffe beslutninger og være ansvarlig for dem. Uden udvikling af sådanne færdigheder vil samfundet modtage en grå masse af tankeløse kunstnere, der udelukkende stoler på hjælp fra staten og andre mennesker.
Trin 5
En af de vigtigste opgaver for den moderne skole er at indgyde kreativitetens færdigheder hos børn. Den gamle skole havde til formål at sikre, at en person mekanisk assimilerede færdiglavet viden. Jo bedre den studerende huskede information, jo mere vellykket blev han betragtet. En mere effektiv tilgang er at lære de studerende, hvordan de korrekt kan arbejde med færdige oplysninger og anvende viden til virkeligheden. Men den højeste aerobatics, som skolen skal stræbe efter, er at give en person mulighed for selvstændigt at skabe noget nyt, originalt og unikt.
Trin 6
At studere i en moderne skole skal ikke kun være nyttigt, men også interessant. Derfor er det meget vigtigt, at læseplaner suppleres med aktiviteter uden for skolen. Vi taler om fagkredse, sportsafdelinger, kreative sammenslutninger af skolebørn. Sådanne former gør det muligt at udvikle og konsolidere børns interesse for de vigtigste akademiske discipliner, hjælpe med at træffe et professionelt valg, udvide deres horisonter og danne en diversificeret personlighed.
