Fremkomsten af et nyt uddannelsessystem har forvirret mange. Det er ikke let at forstå de videregående uddannelsesniveauer (bachelor, kandidat, specialitet), det er endnu sværere at forstå det unikke ved et universitet ved dets navn og status. For eksempel kan næppe nogen med sikkerhed sige, hvordan et universitet adskiller sig fra et akademi, og hvorfor institutter forsvinder.
Akademi
Begrebet "akademi" stammer fra filosofens Platons tid. Ifølge legenden elskede den gamle tænker at gå i haven kaldet Akadem. Senere, efter at have etableret skolen, gav Platon det navnet "Akademi". Hun var noget af en hobbygruppe. Dens formål - at undervise i videnskaber inden for en snæver specialisering - har overlevet den dag i dag. Retningen for det felt, hvor viden undervises, afspejles i institutionens navn, for eksempel: "Ural Art Academy".
Universitetet
Universitetet rangerer lidt højere i rang. Dens største forskel fra akademiet er, at dette universitet forbereder bredprofilerede specialister, der forener flere fakulteter i forskellige specialiteter. Inden for en uddannelsesinstitutions mure kan du møde både fremtidige fysikere eller testpiloter og lærere i sang eller matematik. Dette betyder ikke, at det vidensniveau, universitetet præsenterer, er en størrelsesorden højere end akademienes program.
Akademier har ligesom universiteter ret til forskningsaktiviteter såvel som metodologisk udvikling og deres implementering i deres profil.
Lave om
Livet flyder og ændres, samtidig foretager det sine egne justeringer. Der er tidspunkter, hvor en person går ind i akademiet og kandidater fra universitetet. Omdøb og ændring af status er ikke et så sjældent fænomen, der er forbundet med universitets indførte forpligtelse til periodisk re-certificering og bekræftelse af antallet af specialiteter (afdelinger), for hvilke rekruttering og uddannelse finder sted, samt status for undervisningen personale, der hævder retten til at uddanne specialister med videregående uddannelse.
Hvert år går et par universiteter fra universitetet ind i kategorien akademier, da de ikke har rekrutteret det krævede antal studerende eller bekræftet opfyldelsen af uddannelsesstandarden i de erklærede specialiteter.
Påvirker rang af universitetet, der frigav specialisten, arbejdsgivernes præferencer? Det overvældende flertal af svaret er utvetydigt - det påvirker ikke på nogen måde. Derfor, når du vælger din vej efter skole, skal du ikke dvæle ved institutionens status, faktisk vil akademiets program ikke adskille sig fra universitetets program. Det er meget vigtigere at bestemme retningen for specialisering korrekt.
