I nutidens verden spiller videregående uddannelse en vigtig rolle. En uddannet person har en øget chance for at finde et anstændigt job og modtage en stabil løn. Videregående uddannelse er et ejendommeligt tegn på intelligens og et højt niveau af personlighedskultur.
I dag er ungdommens holdning til problemet med vigtigheden af videregående uddannelser ret modstridende. Der er to modsatte synspunkter.
"Til" videregående uddannelse
På den ene side er der i Rusland en stabil stereotype om, at alle skal få en videregående uddannelse. Dette er det naturlige mål for en person, der dimitterede fra gymnasiet. Næsten alle forældre drømmer om, at deres barn opgraderer fra et universitet eller college. At studere ved universitetet er tæt knyttet til den sociale tilpasning af fremtidige studerende. Vellykket social tilpasning indebærer dannelsen af en harmonisk personlighed. Modtagelse af videregående uddannelse giver vi os mulighed for at arbejde i vores specialitet og vokse op på karrierestigen. Hvis du ønsker det, kan du forbedre dit faglige niveau eller gennemgå en omskoling. Det er ret vanskeligt at gøre dette uden videregående uddannelse. Arbejdsgiveren opfatter en universitetsuddannet som en fremtidig kvalificeret specialist.
En anstændig virksomhed er sandsynligvis ikke interesseret i en person, der aldrig har studeret på et universitet. At have en videregående uddannelse er en vis prestige.
På den anden side er der en række eksempler, når en person uden videregående uddannelse opnår højder i sin karriere. Mange unge er aktivt engageret i selvuddannelse. Moderne internetteknologier giver dig mulighed for at få ethvert uddannelsesniveau uden megen anstrengelse.
Universiteter tilbyder forskellige typer uddannelsesprogrammer.
"Mod" videregående uddannelse
Der er en opfattelse blandt unge, at en videregående uddannelse er en formalitet. Denne tendens forklares med den manglende efterspørgsel efter nogle specialiteter på arbejdsmarkedet. Derfor tvinges universitetsuddannede til at arbejde uden for deres speciale.
Situationen forværres af, at unge ikke har de praktiske færdigheder, der kræves, når de ansøger om et job. Universitetet tilvejebringer hovedsagelig teoretisk viden. Kravene fra arbejdsgivere til ansøgeren er ofte overvurderede, konkurrencen vokser hver dag. En fremtidig specialist skal ikke bare have et sæt færdigheder, men være i stand til at implementere faglige kompetencer inden for sit felt. Det er disse kvaliteter, der hjælper med at opbygge en succesrig karriere.
Unges bevidsthed er væsentligt påvirket af det vestlige uddannelsessystem. Der er mange eksempler i Europa på, hvordan folk uden videregående uddannelse blev succesrige og rige. Imidlertid er en sådan situation i Rusland praktisk talt umulig på grund af en række sociale og økonomiske faktorer.
Behovet for videregående uddannelse er et personligt valg for alle. Det hele afhænger af individets motivation og psykologiske egenskaber.
