Evnen til at komponere et socialt portræt er en integreret del af læringsprocessen for studerende med sociale specialiteter. Det kan udarbejdes for et individ, for en gruppe mennesker med en bestemt specialitet, for et socialt fænomen eller en region. Det er nødvendigt at begynde at træne dine færdigheder fra en mere generel kategori, for eksempel fra det sociale portræt af dit kvarter.
Er det nødvendigt
- - et skematisk kort over mikrodistriktet
- -rapporteringsdokumenter fra administrationen af mikrodistriktet
- - informationsdokumenter for boliger og kommunale tjenester.
Instruktioner
Trin 1
Overvej et skematisk kort over mikrodistriktet, som er tilgængeligt i distriktsadministrationen, eller udarbejd selv: boligbygninger, detailforretninger, produktionsfaciliteter, uddannelsesinstitutioner osv.
Trin 2
Beskriv det naturlige miljø. En vigtig indikator er karakteristikken for grønne områder i kvm. og eventuelt vandområde. Beskriv områdets økologiske tilstand fra dokumenter eller medierapporter: niveauet af luft- og vandforurening og den radiologiske situation.
Trin 3
Undersøg det materielle miljø. Tæl antallet af videnskabelige og uddannelsesinstitutioner, fremstillingsvirksomheder, forbrugertjenester og cateringvirksomheder. Tilstedeværelsen af sportsgrene på gårdene specificeres gennem information om boliger og kommunale tjenester.
Trin 4
Lav en karakteristik af boligmassen i procent: at bo i statsområdet, afdelingskontor, kooperativ, individuel, kommunal, på vandrerhjem samt antallet af personer, der er registreret for at forbedre boligforholdene. Angiv graden af afsides beliggenhed fra byens centrum og mætningen af offentlige transportruter.
Trin 5
Forestil dig befolkningens karakteristika ved hjælp af følgende komponenter: - antallet af beboere i mikrodistriktet efter alder; - gennemsnitsalderen for den voksne befolkning; - forholdet efter køn: mænd og kvinder; - social sammensætning: arbejdstagere, ansatte, intelligentsia, pensionister, husmødre osv. - befolkningens uddannelsesniveau - andelen af mennesker i den erhvervsaktive alder.
Trin 6
Fremhæv områdets etniske specificitet, hvis nogen, såvel som de socio-kulturelle traditioner, værdier og religiøsitet hos folket. Spor migrationsprocesser: forholdet mellem fastboende og besøgende.
Trin 7
Gennemfør en undersøgelse af familier i området. Tæl deres samlede antal såvel som store, ufuldstændige, værger, asociale, fraskilte osv. Undersøg mere detaljerede unge familier med op til 3 års samliv. Bor de selvstændigt eller med deres forældre, har de børn, har de brug for børnehaveinstitutioner. Vær særlig opmærksom på indkomst i disse familier: på eller under forsørgelsesniveauet.
Trin 8
Opsummer dine fund i form af et resumé af resultaterne i procent, kvadratmeter og tal. Bemærk specificiteten af det område, der adskiller det fra andre områder. Bemærk udsigterne til udvikling af området: planlagt i dokumenterne og faktisk opnået for rapporteringsperioden, som blev undersøgt.
